Hits
103230
9

Hosts
7499
3

Visitors
9330
4
0

Учебная программа

Модуль № 1


Структура организма человека

  • Организм человека - открытая многоуровневая система.
  • Модель взаимодействия человек - окружающая среда.
  • Многоуровневая модель строения организма человека на атомарном, молекулярном, уровне высокомолекулярных соединений, тканевом, органном системном уровнях.
  • Взаимодействие человека с окружающим миром на разных уровнях.
  • Природная сущность человека. Основные принципы и законы сохранения здоровья. Оптимальный режим функционирования организма человека, как открытой экобиологической системы.


Модуль № 2


Причинно-следственные связи возникновения заболеваний в системе человек – среда. Внешние и внутренние причины для возникновения заболеваний. Двенадцать групп причин, воздействующих на организм и приводящих к развитию заболеваний.

  • Негативные установки. Психологические блоки. Состояние психики. Психосоматические связи.           
  • Экологически опасное, несбалансированное, неадекватное питание.   
  • Экологически и биологически опасные напитки. Нарушение водного гомеостаза. Нарушение количества и качества употребляемой воды.                                                                                                                         
  • Агрессия вирусов, бактерий, грибов, паразитов и простейших.       
  • Медицина, как нерациональное использование неоправданного количества опасных для жизни химических лекарств.
  • Экологическая нагрузка малыми и средними дозами экотоксикантов. Синдром эндоэкологического отравления.                
  • Нарушение правил безопасной жизни и как следствие травмы, ведущие к потере здоровья.               
  • Неадекватный двигательный режим, как причина гиподинамии. Нарушение оптимального двигательно-нагрузочного рабочего режима. (Перегрузка движением, вынужденные позы, перенос тяжестей и т.д.).  
  • Вредные привычки, их влияние на развитие заболеваний.  
  • Наследственность как предопределяющий, но не безусловный фактор развития патологических состояний. 
  • Время, как неоспоримый фактор старения клеток, тканей, органов, систем организма.       
  •  Биологический резонанс - внешний и внутренний уровни.

 Способ

Модуль № 3                                                                                                                   


Способ жизнедеятельности организма в постоянно изменяющейся внешней среде - гомеостаз (поддержание постоянства внутренней среды организма). Константы жизни и здоровья.

  • Двенадцать жизненно-важных констант (показателей здоровья качественного и количественного порядка), обеспечивающих поддержание гомеостаза организма на протяжении всей жизни.
  • Способы и методы мониторинга количественных констант здоровья.
  • Способы коррекции отклонений от норм функционирования. Границы действия констант.
  • Константы: описание, механизм поддержания в организме. (температура, число ДД, число СС, артериальное давление, PH показатели крови, гемоглобин крови, сахар крови, билирубин крови, холестерин, параметры мочи, вес, количество, лейкоциты крови                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                               


Модуль № 4 


Функциональное единство анатомо – функциональных систем организма человека. Анатомо-функциональное строение организма человека.

Двенадцать анатомо-функциональных систем организма человека, как единица структурного строения организма. Создание оптимальных условий для их функционирования. Функции систем.                           Работа организма человека как единой анатомо-функциональной системы, способы компенсации при недостатке функций одной или нескольких систем.

  • Центральная нервная система
  • Периферическая нервная система
  • Система органов кровообращения
  • Система органов кроветворения
  • Имунная система
  • Система органов выделения
  • Система органов дыхания
  • Система органов пищеварения
  • Лимфатическая система
  • Костно-мышечная система
  • Репродуктивная система 
  • Эндокринная система


Модуль № 5


Система динамического мониторинга за состоянием здоровья.

  • Самообследование: плановое, регулярное, адекватное (по тестам, комплексным программам, опросникам, анкетам).
  • Необходимое дообследование в системе государственного медицинского обеспечения. При необходимости консультации специалистов.
  • Дообследование в системе альтернативной медицины (темнопольное сканирование). Метод динамического визуального контроля за состоянием жидких сред. Обучение методам контроля и самоконтроля за состоянием здоровья.
  • Критерии здоровья организма по 12 функциональным системам. 
  • Алгоритмы заполнения Паспорта Здоровья.


Модуль № 6


Путь к здоровью. Алгоритм сохранения здоровья (или путь, по которому надо идти, чтобы не болеть). Комплекс защитных, профилактических и оздоровительных мер.

  • Духовное саморазвитие. Психологическая коррекция и реабилитация.

  • Технология питания и здоровье сбережения. Система питания.

  • Роль воды в жизни человека. Оптимизация водного баланса. Количественно-качественные показатели биологически доступной воды. Нормы потребления.

  • Нейтрализация воздействия агрессивного микромира на организм человека.

  • Нейтрализация воздействия агрессивного микромира на организм человека.

  • Оптимизация пищеварительного процесса за счёт эубиотических бактерий и ферментов. Нутрицевтики и парафармацевтики.

  • Клеточное питание, как вариант биологического питания. Восстановление энергетики процессов. Антиоксиданты, как механизм защиты клеточных мембран. Антиоксидантные нутрицевтики.

  • Восстановление энергетики процессов. Антиоксиданты, как механизм защиты клеточных мембран. Антиоксидантные нутрицевтики.

  • Оптимизация медикаментозных и лекарственных средств химического ряда, как способ снижения неблагоприятного действия синтезированных лекарств на клетку. Использование нутрицевтиков.  

  • Отказ от вредных привычек, как одних из факторов нарушения гомеостаза. Снятие зависимостей за счёт биологически-резонансных взаимодействий организма с природными факторами. Нутрициологическая поддержка натуральными нутрицевтиками.

  • Экологическая и эндоэкологическая защита и очистка, как способ восстановления в системе человек – депрессивно-опасная окружающая среда. Нутрициологические программы.

  • Оптимизация движения, как способ поддержания физической активности ведущих систем организма для сохранения гомеостаза. Нутрициологическая поддержка процессов обеспечения движения.